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  1. LIES, Nr. 34 - 2018

    Lernen Informieren Erleben in der Schulbibliothek

    Typ: Broschüre
    Erscheinungsjahr: 2018
    Umfang: 40 Seiten
    Verfügbarkeit: nur Download
    Kurzinfo: Schwerpunktthema: Fundamente - Standards für die Schulbibliothek

Informationen zur Zeitschrift "bibliotheken heute"

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Die digitale Präsentation von Exponaten erlaubt einen Blick auf die historischen und mitunter äußerst empfindlichen Objekte. Durchblättern Sie die digitalisierten Werke, von denen in der Ausstellung selbst jeweils nur eine aufgeschlagene Seite gezeigt werden kann. Hier finden Sie die Virtuellen Ausstellungskataloge.

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