LIES, Nr. 34 - 2018
Lernen Informieren Erleben in der Schulbibliothek
Typ:
Broschüre
Erscheinungsjahr:
2018
Umfang:
40
Seiten
Verfügbarkeit:
nur Download
Kurzinfo:
Schwerpunktthema: Fundamente - Standards für die Schulbibliothek