Leseförderung und Medienbildung mit Tablets
Das Methodenheft „Leseförderung und Medienbildung mit Tablets“ bietet 17 Praxisbeispiele für den Einsatz von Tablets in der Veranstaltungsarbeit.
Mit Hilfe medienpädagogischer Konzepte wird dabei die klassische Sprach- und Leseförderung, durch den Einsatz von Tablets, um digitale Inhalte ergänzt. Zugleich wird die Kompetenz im Umgang mit digitalen Medien und Inhalten gestärkt und erweitert.
Mit Hilfe medienpädagogischer Konzepte wird dabei die klassische Sprach- und Leseförderung, durch den Einsatz von Tablets, um digitale Inhalte ergänzt. Zugleich wird die Kompetenz im Umgang mit digitalen Medien und Inhalten gestärkt und erweitert.
Die beschriebenen Methoden eignen sich für Veranstaltungen mit Kindern und Jugendliche zwischen 3 und 12 Jahren.
